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アートを通してたくさんの人と関わったり、自らアートしたものを通して新たな私に出逢ったり・・ 毎日がドラマです!そんな感動をお伝えしていきます
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今年で3回めになる、小学生1年~3年生まで対象で行っている
アートワークショップ。われながら今年のテーマと内容には
満足してます。2人のママたちにサポートに来ていただけた、
ということも良かったし、ありがたかった。

テーマは、「海の生物」
絵本を読みました。「おとうじゃないって・・」という、
通りかかるものは、何でも食べてしまうぅぅ という強面のウツボのハナシ。
お腹が空いたので、通りかかったキンセイイシモチの2匹を口の中にいれたら、
卵を産んでしまい、食べるつもりでいたかえったキンセイイシモチの子供を
なぜか育てあげてしまう。最後に成長して離れてゆくキンセイイシモチの
子供たちをみて、「だから、おれはおとうじゃないって・・・」と言う姿が
哀愁おびてて、ジンとするんだよね。

教室に入ってくるなり、子供たちは大はしゃぎ。元気いっぱいです。
でも絵本を読みはじめると真剣そのもの。
その本の登場生物になりきって遊び、自分の気に入った場面や、
想像したこと、イメージしたこと、好きな登場生物を思い思いに
作成しました。

ある子が、キンセイイシモチをたくさん画用紙にはっていて、「どんなところを
つくってみたの?」と聞くと、「一番先頭のがうちのお父さんで、最後にいるのが
お母さん。やっぱり、お母さんが最後からついていかないとね。」
スゴイっ 子供の発想力・想像力・創造力は!
他にも、画用紙には貼らずに、立体的にして、あの哀愁おびるウツボを
迫力満点に作ったりしてました。

私がこのワークで成功したな、と思ったのは、子供たちの自由な表現力と
創造力をうまくひきだせたところ。
ここはどうするか教えてください、と聞いてきた子は誰1人いなかった。
この表現力や創造力が、子供たちの組み立てて考える力や、自分の思いを
カタチにしてゆく実行力を育てるのではないかと思ってます。

1時間では足りなかったので、もう少しゆとりをもって来年はやろうかな。

今回は子供たちから、その発想力、ママやパパがやっぱり大好き!という気持ち、
こう作ってみたいっという強い思い・・・ たくさん感じられたハッピーなワークでした☆














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